El taller/atelier LEMSO (Littérature médiévale et du Siècle d’Or) de la Universidad de Toulouse, dirigido por Amaia Arizaleta, presenta su Programa para el Curso 2014-2015 bajo el título Fronteras: espaces et échanges dans les mondes ibériques et latino-américaines. Las distintas propuestas se desarrollarán entre el 16 de octubre de 2014 y el 17 de abril de 2015.
Ver Programa: LEMSO 2014 2015
Alexander Redivivus, una obra monumental, compuesta por los mejores especialistas. Un estudio riguroso y exhaustivo sobre la figura de Alejandro Magno en la Edad Media en cuatro volúmenes. Esta referencia indispensable se suma a otros volúmenes monográficos ya publicados, cuyo contenido puede consultarse en el siguiente documento:
41st International Symposium of Hispanic Literature
The Influence of Don Quijote in the Humanities
California State University
15-17 de abril de 2015
Luis Vélez de Guevara, El triunfo mayor de Ciro, saber vencerse a sí mismo, ed. Javier J. González Martínez & C. George Peale, estudio introductorio de Javier Burguillo, Newark, Delaware: Juan de la Cuesta, [Hispanic Monogramas. Ediciones Críticas, 77], 2014.
En un proyecto editorial de calado, por el que está reviviendo la obra dramática de Luis Vélez de Guevara, aparece ahora esta fantasía cortesana plena de enseñanzas virtuosas, amores galantes y espectáculos inspirados en algunos célebres pasajes de la Ciropedia de Jenofonte y su descendencia histórico-literaria. La obra, editada con buenos fundamentos textuales, con aparato de variantes y notas, viene precedida de un excelente estudio introductorio de Javier Burguillo en el que se aclara su contexto textual, intelectual y escénico, dando provisión al texto de una interpretación tan bien razonada cuanto expresada en elocuentes razones.
Lucena, Repetición de amores, ed. Fernando Gómez Redondo, Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá-Centro de Estudios Cervantinos [Ficción Sentimental, 5], 2014.
“La Repetición de amores (c. 1497) es la pieza maestra de la corriente realista de la ficción sentimental; vinculada al ambiente universitario salmantino y a los opúsculos de corte paródico, marca el proceso que propicia la aparición de La Celestina. Su autor, Lucena, recupera la dimensión pedagógica de los tratados de erotología y contrahace el modelo de las «repeticiones» académicas mediante la simple yuxtaposición de fragmentos de tratados de diversa naturaleza de los que se apropia sin indicación alguna: con estos mimbres, Lucena teje una de las más duras diatribas contra las mujeres y demuestra el poder destructivo del amor contra los hombres.
Fernando Gómez Redondo es Catedrático de Teoría de la Literatura y Literaturas Comparadas en la Universidad de Alcalá de Henares; sus estudios se centran en el campo de la teoría literaria, el análisis de textos y la historia de la literatura. Entre sus obras destacan los cuatro volúmenes de Historia de la prosa medieval castellana (1994-2007) y los dos de Historia de la prosa de los Reyes Católicos (2012). Ha dirigido el proyecto Historia de la métrica medieval castellana, que se publicará, en forma de libro, en 2014.” [Texto de la cuarta de cubiertas]
www.ara.cat/cultura/Mor-Antoni-Maria-Badia-Margarit_0_1249675213.html
El filòleg i lingüista Antoni Maria Badia i Margarit ha mort aquest diumenge als 94 anys. Nascut a Barcelona el 30 de maig del 1920, Badia i Margarit va desenvolupar una tasca fonamental en la investigació de la llengua catalana, especialment en el camp de la lingüística històrica. Va ser catedràtic de gramàtica històrica de la llengua espanyola i de gramàtica històrica catalana a la Universitat de Barcelona (UB) fins a la seva jubilació, l’any 1986. També va ser rector de la UB del 1978 al 1986. Com a rector va contribuir a la catalanització, la democratització i el foment del contacte de la Universitat amb la societat catalana. També va presidir la secció filològica de l’Institut d’Estudis Catalans del 1989 al 1995.
Borsa annuale per collaboratore scientifico (post-doc; 80%; Prof. Dr. M. Loporcaro)
La cattedra di Linguistica romanza – Linguistica storica italiana (Università di Zurigo; Prof. Dr. Michele Loporcaro) bandisce una borsa post-doc annuale (ambiti: linguistica computazionale, dialettologia italiana, linguistica generale), con impiego all’80%, a partire dal 1 gennaio 2015.
Invio delle candidature all’indirizzo renatarita.bernasconi[at]rom.uzh.ch entro il 15 novembre 2014.
Aux membres de la Société Rencesvals
Madame,
Monsieur,
Chers collègues et amis,
C’est avec une grande tristesse que nous venons d’apprendre le décès du Professeur Alberto Varvaro, survenu à Naples ce 22 octobre. Né en 1934, il avait fêté ses 80 ans cette année. Professeur ordinaire émérite de l’Université de Naples, membre de l’Accademia della Crusca, Alberto Varvaro fut un romaniste au sens plein du terme: il s’intéressa aux domaines italien, français, espagnol, occitan menant des recherches en linguistique comme en littérature. Son dernier ouvrage, un Vocabolario etimologico siciliano en deux volumes venait tout juste de paraître. Alberto Varvaro laisse derrière lui une vaste et riche production, laissant les études médiévales orphelines de l’un de leurs représentants les plus éminents. Il a formé de nombreux disciples qui le pleurent aujourd’hui.
La Société Rencesvals salue avec émotion la mémoire de celui qui la présida de 2000 à 2003 et a marqué de sa présence tant de congrès. Elle présente à son épouse Rosanna Sornicola et à la famille l’expression de ses plus sincères condoléances, en les assurant de toutes leurs pensées dans ces douloureuses circonstances.
Carlos Alvar, Président
Nadine Henrard, Secrétaire
IV Jornadas de Iniciación a la Investigación en Lengua y Literatura Hispánicas.
Fecha: 23-Mar-2015 – 25-Mar-2015
Web: http://jornadasiniciacion.
El grupo de Personal Investigador en Formación del Departamento de Filología Española I (Lengua Española) y Filología Española II (Literatura Española) de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) convoca las Jornadas de Doctorandos en Lengua y Literatura Hispánicas. IV Jornadas de Iniciación a la Investigación.
Estas jornadas surgen como continuación natural de las Jornadas de Iniciación a la Investigación en Literaturas Hispánicas que, desde 2011, venía organizando el Departamento de Filología Española II de la UCM. En esta cuarta convocatoria, dicho departamento ha decidido aunar esfuerzos y entusiasmo con el de Filología Española I para organizar un encuentro capaz de acoger a un espectro aún más amplio de investigadores e intentar recuperar la naturaleza híbrida de los estudios filológicos. Como en años anteriores, esta actividad está abierta a todos los doctorandos o recién doctorados que deseen tomar parte en ella.
Se admitirán propuestas de cualquier estudiante de máster, doctorando o nuevos doctores que hayan defendido su tesis en el último curso (2013/2014), sea cual sea su universidad de procedencia, siempre que tengan algún tipo de relación con la lengua española (ya sean estudios diacrónicos o sincrónicos) o con las literaturas española e hispanoamericana (estudios comparados, análisis lingüístico basado en textos literarios, revisión de corrientes filosóficas o artísticas en relación con la literatura, etc.). Como es costumbre, un comité científico especialmente designado de acuerdo a las líneas de las Jornadas se encargará de evaluarlas para garantizar la coherencia y calidad del evento.
Convocatoria de Presentaciones:
Se invita a jóvenes investigadores en lengua y literatura españolas a presentar resúmenes con una extensión máxima de 300 palabras que se enmarquen en las líneas de investigación enumeradas a continuación. Para ello, deberán emplear los formularios disponibles en la página web de las Jornadas.
Las líneas de investigación:
– La transmisión de textos:
En esta línea se abarcan desde aspectos puramente materiales en relación con los textos literarios hasta la representación performativa de dichas obras. Se considerarán especialmente adecuadas para este apartado las propuestas que, desde el campo de la historia de la lengua, la bibliografía, las nuevas tecnologías, la crítica textual, la Estética de la Recepción, la historia de la lectura, la cultura material…, examinen algunos de los retos a los que se enfrentaron –en el momento de la creación o en la actualidad– los transmisores (editores, copistas, actores…) de obras antiguas y modernas con el fin de plantear problemas o soluciones a la historia de la transmisión de los textos en la Edad Media, el Siglo de Oro, siglos XVIII, XIX, XX y XXI.– Literatura hispánica: tradición y transgresión:
En esta línea entran las propuestas dedicadas a analizar algún aspecto de la literatura hispánica en relación con la tradición clásica, con otras literaturas o con épocas anteriores de la misma literatura hispánica (estudio de tópicos o motivos, del canon, de la recepción, de traducciones…). También se incluirán aquí las propuestas relacionadas con la transgresión: bien por la autoría (obras de escritoras, de grupos marginales…), bien por las circunstancias de escritura (exilio, censura inquisitorial y en el franquismo…), bien por la innovación formal o de contenido.– Literatura hispánica: estudios interdisciplinares:
En esta línea entran las propuestas dedicadas a estudiar comparativamente aspectos o motivos que aparezcan en la literatura y en otras disciplinas (artes plásticas, cine, música…) o que se sirvan de textos literarios para estudios sobre historia, arquitectura, filosofía, historia cultural, historia de las ideas, vida cotidiana, etc.– Cambio lingüístico y variación en el español:
En esta línea se inscriben los trabajos relacionados con el cambio lingüístico desde los diferentes ámbitos de estudio —la fonética, la morfología, la sintaxis o la lexicología—, así como el análisis de las variedades del español, tanto en la actualidad como en periodos anteriores. Se considerarán especialmente los trabajos que tengan en cuenta las características sociales e históricas de la época examinada y su influencia en el desarrollo de las particularidades de la lengua española.– Nuevas perspectivas en lingüística sincrónica:
Esta línea acoge las propuestas dedicadas a estudiar aspectos de gramática sincrónica del español: fonética, fonología, morfología, sintaxis, semántica, pragmática, dialectología y lexicografía. Se considerarán especialmente adecuados para este apartado aquellos trabajos que presenten, apliquen o cuestionen nuevos marcos teóricos o metodológicos.Fecha límite para el envío de propuestas: 22 de diciembre de 2014.
Notificación de aceptación: 9 de febrero de 2015.Una selección de las comunicaciones presentadas será publicada en la revista Dicenda.
Coloquio Internacional
Los clásicos latinos en los orígenes de la imprenta: Textos, contextos y cultura impresa (ca. 1450-1540)
Madrid, UNED, del 19 al 21 de noviembre de 2014
Dirige: Antonio Moreno
WEB Coloquio
El Coloquio cuenta con el patrocinio científico de la SEEC y de la SELat